本篇文章为同学们整理了语文S版小学四年级语文上册期末考试题，本套试题包括：看拼音写词语、选字填空、阅读理解、口语交际、习作表达，下面就一起来练习吧。

一、我能把下面的名言正确美观地抄写在田字格里。（3分）

不吃饭则饥，不读书则愚。

二、积累与运用（ 42分）

1、看拼音写词语， 注意写得端正、美观。（ 5分）

  céng nuò     fàn zuì     huǎng hū     hào dàng     jiè zhi

（            ）（         ）（               ）（            ）（       ）

2、我会用“——”给加点字选择正确读音。（ 4 分）

他挨（āi ái ）着我坐下，一直闷（ mēn mèn ）不做声，因为他刚刚挨（ āi ái ）了老师的批评（ pín píng）。

3、选字填空，组成词语。（6 分）

尊、遵

{（ ）敬

（ ）守

（ ）严

（ ）照 

岗、冈

{山（ ）

站（ ）

土（ ）

（ ）位 

原、源

{（ ）来

电（ ）

（ ）因

（ ）头

4、把下面词语补充完整，并选其中的两个词写几句话。（7分）

若（ ）若（ ） 山（ ）地 （ ） 见（ ）识 （ ） （ ）不（ ）待（ ）无人烟 （ ）不在乎

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5、我会照样子写词语。（ 3 分）

蜂蜜—蜜蜂 ______ ______ ______

6、给下列句子加关联词。（ 6 分）

（1）我（ ）知道这件事，（ ）了解事情全过程。

（2）（ ）知识的海洋是无边无际的，（ ）学无止境。

（3）（ ）你错了，（ ）应该请求别人的原谅。

（4）（ ）噪音难以对付，人们（）想出了许多制服它的方法。

（5）（ ）明天下雨，（ ）不上体育课了。

（6 ）薄薄的蛋壳之（ ）能承受这么大的压力，是（ ）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

7、课文回放。（11 分）

（1）本学期，我学习了多篇优美的文章，我最喜欢____因为____（3分）

（2）在《望洞庭》一诗里，把湖面比做白银盘的句子是：______，_____。

（3）浪潮越来越近，犹如_______白色战马_______，_______地飞奔而来；那声音如同______，好像大地都被震得颤动起来。

（4）出门的时候，妈妈让我带上雨伞，她说：“燕子低飞蛇过道，____。”

三、阅读（20分 ）

（一）课内阅读（ 8分）

《一块特别的石头》节选

这块突兀的大石头到底是从哪里来的？为什么周围找不到别的石头呢？这些问题一直缠绕在李四光的脑海里。长大后，李四光到英国学习地质学，考察了世界上其他地区的冰川，明白了冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。可是，外国学者断言，中国没有第四纪冰川。

1、我能给下面的词语找出近义词。4分

断言（ ） 故乡（ ） 考察（ ） 旅行（ ）

2、从这个自然段的3处问号中，你读出李四光具有什么样的品质？

___________________________2分

3、这段话先写李四光小时候对那块大石头的好奇，又写他长大后对地质学的学习，这说明李四光是一个：（ ）2分

A.从小就贪玩的人； B.对地质学锲而不舍的人；C.勤学好问的人

（二）课外拓展（12分）

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一只已经成为两栖（ ）明星的青蛙，并不满足，它想：“我能在水中游，陆上跳，如果再能在天上飞，就成为一只三栖明星的青蛙了！到那时，我就成了所有青蛙崇拜的偶像。”于是，这只青蛙制订了一份详细的飞翔计划。照着计划，青蛙每天苦练飞翔的本领。可无论怎么练习，却没有什么效果。青蛙并没有因此而放弃，心想：是不是自己的练习方法不对？它细心地观察着鸟类的飞翔，发现雄鹰都在高高的悬崖上起飞，小鸟都在高高的枝头上起飞。青蛙明白了，自己之所以飞不起来，是没有找到一个起飞的平台。于是，青蛙沿着一棵树的树干，爬上了高高的枝头。青蛙雄心壮志地仰望着蓝天，向上奋力一跃（ ）。就在它以为自己飞起来了的时候，突然身体不听使唤（ ）地向下坠落，最后重重地摔死在的地上。面对这只摔死的青蛙，其他的青蛙想不明白：不是说成功离不开梦想，离不开计划，离不开苦练，离不开坚持，离不开方法吗？这一切，在这只摔死的青蛙身上都具备了，具备了如此成功条件的青蛙，最后为什么会活活摔死了呢？一只老青蛙说：“自己没有翅膀，却要去练习飞翔，不摔死才怪呢？”众青蛙恍（ ）然大悟。

1、请给短文加个合适的标题。2分

2、给文中加点的字注音，写在括号里。（2分）

3、短文主要讲了_________。这件事是按（ ）顺序来写的。①按事情发展的先后；②按时间的先后（4分）

4、请用横线划出描写成功的条件的句子。2分

5、认真读短文，用“～～”画出青蛙具备成功的条件，却被摔死的原因的句子。2 分

四、口语交际（5分）

同学们，日子一天天过去，我们一天天长大。在这一学期中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。让我们向同学或老师来交流或倾诉你的烦恼、喜悦或困惑，好吗？要求语句通顺连贯，说清楚事情的过程，并自己的感受说说清楚。

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五、习作•表达30分（从下面两题中任选一题）。

1、在你做过的事中，哪件事你认为做得最满意？这件事是怎么发生的？你是怎么做的？结果怎样？请你想好后先自己定个题目，然后写下来。

2、不知你注意观察没有，我们生活的环境每天都在变，有的变美丽了，有的变得丑陋了，请你选择你印象深的一个地方，以“……变……了”为话题，写出它的变化。要求：1写出这个地方以前是什么样子，现在是什么样子，为什么会发生这样的变化，还要写出自己的感受。2题目自拟。3注意按一定的顺序写，语句要通顺，内容要具体，感情要真实。

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