转眼其中就要来了，同学们准备好了吗?以下是分式知识点，详细内容如下：

初二数学人教版知识点：分式知识点

分式的定义：形如A/B(A、B是整式，B中含有字母)的式子叫做分式。其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母。

当分式的分子的次数低于分母的次数时，我们把这个分式叫做真分式;当分式的分子的次数高于分母的次数时，我们把这个分式叫做假分式。

分式注意：判断一个式子是否是分式，不要看式子是否是 A/B的形式，关键要满足：分式的分母中必须含有字母，分子分母均为整式。无需考虑该分式是否有意义，即分母是否为零。

由于字母可以表示不同的数，所以分式比分数更具有一般性。

分式方法：数看结果，式看形。

分式条件

1.分式有意义条件：分母不为0。

2.分式值为0条件：分子为0且分母不为0。

3.分式值为正(负)数条件：分子分母同号得正，异号得负。

4.分式值为1的条件：分子=分母≠0。

5.分式值为-1的条件：分子分母互为相反数，且都不为0。

代数式分类

整式和分式统称为有理式。

带有根号且根号下含有字母的式子叫做无理式。

无理式和有理式统称代数式。

分式练习题

例1：计算：

=

=

=

【例2】计算：

【分析】本题是一个分式与整式的加减运算.如能把(-a-1)看作一个整体，并提取“-”后在通分会使运算更加简便.通常我们把整式看作分母是1的分式.　　【解】

=

=

分析：直接通分，极其繁琐，不过，各个分式并非最简分式，有化简的余地，显然，化简后再通分计算会方便许多

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