九年的义务教育中，小升初是最重要的一个门槛！其中最为重要的是抓住孩子的定位，确定孩子的发展路线。

九年的义务教育中，小升初是最重要的一个门槛！其中最为重要的是抓住孩子的定位，确定孩子的发展路线。

什么是定位？定位不一定是挤破脑袋进名校。初中三年的学习之后，升入高中就不再是义务教育，全市的普高率仅仅只有5成！意味着有接近半数的学生无法就读高中！

那么除了正常参加中考之外，我们有什么其他的出口路径，或是其他的保险手段，能够让孩子顺利走过学生时代呢？今天给大家详细解析一下，如何在小升初过程中给孩子找准定位，确定发展路线，未来能够起到事半功倍的效果！

本期讨论重点概括

1.分配生：正常中考环境下，进入名高的保险栓

2.体艺特长生：特长发展路线，小升初如何择校？

3.保送生：不参加中考的情况下，哪些初中可以直升？

分配生：进入名高的保险栓

分配生的作用：

分配生在中考时可享受高中录取分数线，降低30分录取进校的优惠，但是要注意，不能低于示范线。各校分配生数量的多少，也是我们小升初择校过程中的重要参考之一！

分配生如何进行分配：

每个区的省示范高中都会按照名额，分配给区内初中分配生。学校分配生的数量，理论上是根据学校人数成正比的。

目前区内高中为了获取更好的入口生源，实际上是按照中考成绩进行分配，也就是说像一些比较好的初中学校能够拿到的分配生名额会多一些。

分配生适用的学生的群体：

往年分配生都是通过考试来进行分配，例如某校有100个某高中的分配生名额，那么就可以派出学校内200个学生，去对应高中参与考试，录取前50%；但在新中考改革后，分配生不再允许通过考试选拔，具体政策要等2023年公布。但是选拔方式和学生成绩还是脱不开关系！

什么样的学生能够有机会获取分配生？

一定是学校成绩排名靠前的学生，那么家长就要根据往年的各校分配生数据做分析和参考，您孩子能否排在学校前列？有多大把握在三年后能够拿到分配生名额？

具体分配生数据细节，请参考以下文章：

2020年武汉各大名初分配生数据解析一览

体艺特长生：小升初如何择校？

除开了正常中考之外，体艺特长生也是另一种出口方式。获取特长生的学生在中考中也能获得对应的降低录取线等对应条件。竞争压力要远低于中考裸考！

体艺特长生中考优惠政策：

• 第一批次体艺生：中考成绩≥普高资格线
• 第二批次体艺生：中考成绩≥普高资格线-10分
• 一般普高体艺生：中考成绩≥普高资格线-30分

体艺特长生中考政策解析，请参考以下链接：

武汉中考体艺特长生招生政策全解析

那么小升初的过程中，我们需要关注哪些初中的特长生出口呢？什么样的孩子能够以特长生资格进入名初？我们来详细给大家讲述一下，体艺特长生的鉴定及发展！

小升初过程中体艺特长生的鉴定方式

体育特长生：往年情况下在小学阶段，参加过区级运动会，拿到团队或者个人奖项。特长生概念，去年在小升初阶段已经取消。目前没有明确的定义方式。但是在武汉：篮球，足球，田径专项特长的学生，仍然有着比较好的择校市场。

艺术特长生：在小学阶段，拿到过区级及以上的艺术小人才获奖者。（音乐，书法，舞蹈，陶艺等都算）

体艺特长生择校路径：

在获取到以上对应资格后，在名初发布特长生招生通知后，需要参加对应初中的校考。校考一般分为特长专项测试和文化测试；文化测试难度一般不高，都属于课本内的知识。

保送生：哪些初中是可以直升？

一般情况下，初中升高中，都需要参加全市统一的中考。中考不仅决定学生的升学，更是确定学生学籍问题的依据之一。

学生满足什么样的情况可以进行保送？首先要给家长解释一个误区，目前市内现有的12年一贯制学校，并不满足保送直升的条件（如华一光谷，外校初中部，初三升入高中，依然需要参加中考）我们一般情况下的保送，是指竞赛路线的学生。

但是在近些年竞赛限令愈发严峻的情况下，竞赛保送的路线也比以前减少许多！那么目前还有哪些初中保留了保送直升资格呢？

武钢实验钢三直升班：钢实的“直升班”，每个班名额35人，需要通过考试进行严格选拔。从往年履历上来看，基本保证了100%升入钢三！

优势：进班前会确定学生就读意向（目标钢三的尖子生），在初三基本上全员都可以拿到钢三的分配生资格，班上成绩更为优异出色的学生，可以直接不通过中考直升钢三，甚至跳级！

武钢实验信息班：钢实的“信息班”，每年通过冬令营和单独的考试进行选拔，需要招募编程特长的学生。由钢三信息班教练进行选拔，也是直接在钢三的高中部进行授课。

信息班也是作为保送的班级之一，学科及专业成绩优秀的学生可以破格进行直升！

武钢实验学校详细解读，请参考以下文章：

武钢实验全面解读，中考出口解析

小达老师总结：

我们从以上文章得知，除了中考裸考外，其实还有不同的出口路线和保险方式！以目前的环境来看，可以给各位以下三点延伸：

1.分配生：分配生路线在未来中考也会一直存留，但是分配方式会有改变，万变不离其宗，分配生的选拔离不开学生成绩！

2.特长生：无论体育还是艺术特长生，在未来的中考环境中潜力是能有更大的，教育部也一直在筹备对特长生的培养和规划！日后可能会单独出台对于特长生的升学渠道！

3.竞赛生：从强基计划出台后，在高中竞赛的升学渠道上受到一定打压，从而直接影响到了初中阶段的竞赛。竞赛路线风险比较大，学生的天赋和后天的机遇都非常重要。从目前的现状来看，竞赛只属于极少部分学生的路径。今后也可能越走越窄！