您当前所在位置:首页 > 小升初 > 小升初面试

这五种小升初面试的题型必须了解

编辑:donghk

2019-02-01

本篇文章为同学们整理了小升初面试的题型,这五种提醒包括:个人考察形式、中英混合形式、亲子同场形式、生活谈话形式、百科问答形式,下面就一起来学习吧。

个人考察形式

有的学校会在小升初面试中,着重进行对学生个人的一个考察,比如说整个面试或者面试中的大部分时间都是针对各人的情况进行的提问。例如说"你想去一个什么样的学校?"、"用一个词概括自己?"、"你怎么评价自己?"

中英混合形式

有的学校的小升初面试会涉及到英语的口语面试,比如说101中学的小升初面试就会涉及到一些英语的面试,比如说"How many people are there in your family?"、"What will you do when you grow up?"、"Which do you like more,your father or your mother?"等等,同时还会有中文的面试题。

亲子同场形式

目前有很多的学校都趋向于亲子同场形式的小升初面试,比如说人大附中分校、北京四中、三帆中学等。而之所以学校会要求家长跟孩子一起面试,甚至是要求父母双方跟孩子一起面试,原因有以下几个:一是测试父母对小孩的关系程度,二是试探家长对小孩的教育模式,三是更进一步了解到学生的全面性格。

生活谈话形式

有的学校的面试相对简单,就像是日常生活中的谈话。这样的面试基本就不是选拔是的面试,可能只是淘汰一些相对较差的学生。比如说是人大附中分校最近一次的小升初面试。据参加面试的家长反映,小升初面试中提出的问题都非常的生活化,比如说"你在家会帮助家长做家务吗?"、"你觉得自己的缺点是什么?"、"你业余时间都会做什么?"等等之类的。

百科问答形式

有的学校的小升初面试就像是一场百科知识问答一样,会问到比如说"一年有那四季?"、"四大洋中最小的是?花园国家是?"、"请说出几个中国古代的天文学家?"等等。

小升初面试心理调节的五大方法

1、一定要对自己充满自信

其实面试就是一个与考官面对面交流的过程,通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤 其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。实际上,并不 是自己不行,而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀,没有人会觉得你优秀。因此,要克服紧张情绪,必须要战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定 能够成功。

2、一定要在平时加强训练,找机会多参加一些类似的活动

造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动,那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没 有参加过的孩子放松的多。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动,以此克服面试 中的紧张情绪。

3、考生在面试中一定要善于表现自己,发挥自己的优势

有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有没有自我表现的意识。因此,从进考场的那一刻开始,考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。 同时也要时刻注意自己的一言一行,因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。这样, 不仅可以引起考官对你的注意,而且有助于实现心理平衡,消除紧张情绪。要不然的话,总 是坐在那里听别的考生讲,自己会变得越来越紧张,越来越觉得自己不如别人。

4、如果到了面试现场,有的孩子还是抑制不住紧张,那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力,缓解紧张的情绪

第一种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间,闭起眼睛,连续做几次深呼吸,最好是 腹式呼吸,试一试,能否在一分钟内只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放缓快速的心跳,从 而消除各类颤抖。第二种办法是拌怪脸法。通过拌怪脸,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌 肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子,一定会忍俊不禁的笑出声,一切牵肠挂肚的念 头就都消失了。第三种办法就是临场活动法。由于紧张的情绪会使人产生大量的热能,所以 考试前可以稍稍的活动一下,使热量散发出去。小跑几步,走动走动,踢踢腿之类的都可以。 这样紧张的情绪就可以得到缓解,但是注意不要剧烈运动。

5、在面试的前两天还有一些需要注意的地方

不要熬夜,按照平时的作息习惯正常休息,以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养,切忌大鱼大肉,暴饮暴食,特别在面试前不要吃小摊上的不洁食物,也不要贪嘴多吃冷 饮,以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况;面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流, 以此来宣泄压力,寻求精神上的支持,或者听听音乐,舒缓舒缓紧绷的神经,总之面试的前 一天,一定要保持一个平和稳定的心态。

标签:小升初面试

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。