最让我快乐的是什么?是学习，接下来看看精品学习网为大家推荐的物理八年级月考知识要点，即使在家里也能快乐的学习呀!

序言  让我们启航

1、哥白尼提出了日心说。

2、伽利略率先用望远镜观察天空，支持了哥白尼的日心说。

3、牛顿与牛顿三大定律。

4、爱因斯坦的相对论。

5、玻尔是量子力学的奠基人。

6、物理学定义：物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。

7、科学探究的基本过程：

(1)提出问题

(2)猜想与假设

(3)制定计划与设计实验

(4)进行实验与收集证据

(5)分析与论证

(6)评估

(7)交流与合作。

一、动与静

1、运动的世界：宇宙每时每刻都在运动。

2、机械运动

(1)定义：一个物体相对于另一个物体位置的改变。

(2)描述方法：选择参照物。

(3)运动和静止是相对的。

二、长度与时间的测量

1、长度的单位

(1)国际单位制基本单位：m，比m大的有km，比m小的有dm cm   mm um nm.

(2)换算关系：1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm

2、时间的单位

(1)国际单位制基本单位：s，比s大的有h、min。比s小的有ms、μs。

(2)换算关系：1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。

3、用刻度尺测长度

(1)使用前三认清：①认清是否磨损 ②认清量程 ③认清分度值

(2)正确使用方法：①(放尺)刻度尺要放正，要紧靠被测物体 ②(看尺)读数时视线要与尺面垂直 ③(读尺)要估读到分度值的下一位，并记下单位 ④多次测量取平均值。

(3)正确记录测量结果：测量值=准确值+估读值+单位

4、用停表、秒表测时间

5、测量误差

(1)误差：测量值与真实值之间的差异;

(2)产生原因：客观因素(如测量工具)，主观因素(如读数、测量方法)

(3)减小方法：选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。

三、快与慢（速度）

1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。

2、定义：物体在单位时间内通过的路程。

3、国际单位：m/s，常用单位km/h，换算关系 1m/s=3.6km/h

4、公式：v=s/t，变形公式 s=vt，t=s/v。

5、直线运动的分类

(1)匀速直线运动：运动速度保持不变的直线运动。

(2)变速直线运动：速度变化的直线运动。

(3)平均速度：物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。

(4)相对速度：两个都在运动的物体，以其中一个为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。①方向相同时，相对速度v=v1-v2;②方向相反时，相对速度v=v1+ v2。

6、测量速度的方法：

(1)根据v=s/t

(2)借助光电计时器

(3)速度仪

四、速度变化的科学探究

1、实验程序：提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。

2、探究内容：小球沿斜面的速度是否变化，如何变化。

3、方法：用刻度尺测量各段的距离s，用秒表记录各段所用的时间t，再根据v=s/t计算，之后比较速度的变化情况。

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