编辑：sx_zhanglz
2016-09-08
对于初中年级的学习，我们要多掌握一些知识点，一起来看一下这篇初中地理七年级知识点总结，来做一下参考吧!
1、冰雪覆盖的地区
⑴南极与北极地区的比较：
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南极地区 |
北极地区 |
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地理位置 |
地球最南端 |
地球最北端 |
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范围 |
南极圈（66.5°S）以南的广大区域 |
北极圈（66.5°N）以北的广大区域 |
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海陆状况 |
中间是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋所包围 |
中间是北冰洋，周围是亚、欧北美三洲的陆地和岛屿 |
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气候状况 |
严寒、干燥、烈风 |
气温、降水量比南极高，风速远不及南极。 |
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资源状况 |
矿产、冰川、海洋生物、原始自然环境 |
主要是矿产资源 |
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居民 |
无人 |
因纽特人（北美洲）、拉普人（欧洲） |
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代表动物 |
企鹅 |
北极熊 |
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重要性 |
控制亚、欧、北美洲 |
控制太平洋、大西洋、印度洋 |
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共同点：冰雪世界，极地酷寒，多狂风，降水稀少。 |
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⑵南极洲：是世界平均海拔最高的大洲。
⑶南极地区是地球上最冷地区的原因：纬度高、海拔高、冰雪反射
2、科学考察的宝地
⑴自然资源的“大仓库”：地下埋藏着丰富的矿产;地上储存着大量的固体淡水资源;沿岸栖息着无数的海洋生物;还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。
⑵我国的科学考察站
南极：长城站(1985)、中山站(1989)、昆仑站(2009);北极：黄河站(2004)
3、极地的保护与和平利用
⑴生态环境危机：近年来南极地区大量的鲸和北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的滥杀。
⑵主要措施：为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。
精品小编为大家提供的初中地理七年级知识点总结大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
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