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初中语文标点符号用法:破折号

编辑:sx_chenjp

2015-09-29

语文的学习是基础,需要同学们不断的积累和学习。下面小编为大家了初中语文标点符号用法:破折号,希望大家认真阅读!

破折号

1、要正确区分破折号和括号。

例57:假如我有一首诗——不敢奢望一首以上——能像《唐诗三百首》的任何一首那样,为后世所认可,为子孙所传播,我也就死而无憾了。

例58:每个汉字都凝结着先人对已知世界的渐悟(它积淀着几经迷失的文化传统及富有民族个性的道德伦理尺度)和对未来世界的哲思。如注释内容较重要,需与正文一起读出来,就用破折号;如注释内容不重要,不需与正文一起读出,就用括号。

2、要正确区分破折号和冒号。

例59:我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术,对世界历史的发展有伟大的贡献。

例20:今天晚会上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、杂技和相声。用破折号注释,中间没有停顿或停顿很短,删去注释部分,句子仍完整;冒号表总分时,分说部分不能去掉,且冒号停顿时间较长。

3、要正确区分破折号和逗号。

例60:我就是我——一名普通的幼儿教师。

例:对于这个城市,他并不陌生。破折号比逗号停顿时间长,强调作用强;破折号多强调以后成分,而逗号多强调以前成分。

4、破折号不要和“是”等赘余。

例61:我的母亲——是一个普通劳动妇女,含辛茹苦却毫无怨言。

以上就是精品学习网为大家整理的初中语文标点符号用法:破折号的用法,大家以后不要用错哦,希望对大家的语文学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!

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