您当前所在位置:首页 > 高中 > 同步知识点 > 生物知识点

2015高中同步生物知识组成生物体的化合物

编辑:sx_yangk

2015-06-03

大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是编辑老师为大家整理的2015高中同步生物知识,希望对大家有帮助。

在各种类型的生态系统中,生活着各种类型的生物群落。在不同的生态系统中,生物的种类和群落的结构都有差别。但是,各种类型的生态系统在结构和功能上都是统一的整体。

生态系统中能量的源头是阳光。生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。这些能量是沿着食物链(网)逐级流动的。

对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系。

地球上所有的生物与其无机环境一起,构成了这个星球上最大的生态系统——生物圈

生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。

生物圈是地球上生物与环境共同进化的产物,是生物与无机环境相互作用而形成的统一整体。

生物圈的结构和功能能长期维持相对稳定的状态,这一现象称为生物的稳态。

从能量角度来看,源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力。这是生物圈赖以存在的能量基础。

从物质方面来看,大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质。生物圈内生产者,消费者和分解者所形成的三极结构,接通了从无机物到有机物,经过各种生物多级利用,再分解为无机物重新循环的完整回路。生物圈可以说是一个在物质上自给自足的生态系统,这是生物圈赖以存在的物质基础。

生物圈具有多层次的自我调节能力。

大气中二氧化硫主要有三个来源:化石燃料的燃烧、火山爆发和微生物的分解作用。

标签:生物知识点

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。